Die Teilnehmenden arbeiten an realen Anwendungsfällen mithilfe von Augmented Reality. Hierbei testen sie im anhand von zwei Montage Use-Cases unterschiedlicher Anforderungen (Komplexe Baugruppe und erhöhte Sicherheitsvorkehrung) in gesicherter Umgebung. Hierbei erlernen Auszubildende nicht nur die Benutzung der AR-Brille und den Umgang, sondern auch die eigenständige Programmierung und somit den Wissenstransfer.

Am Ende des Moduls können die Teilnehmenden sicher mit AR agieren, technische Zusammenhänge verstehen und eigene Anwendungsfälle entwickeln. Gefördert wird hierdurch insbesondere sicheres Planen von Montagevorgängen, die Aufarbeitung von Wissenstransfer sowie Selbstständiges Arbeiten mit AR und digitalen Zukunftstechnologien

Die Teilnehmenden lernen, wie ein digitaler Zwilling aufgebaut ist und wie reale Anlagendaten für Simulation, Analyse und Prozessoptimierung genutzt werden können. Sie arbeiten an einer realen Demonstrationszelle, gleichen diese mit einem digitalen Modell ab und testen eigene Optimierungsideen risikofrei in der Simulation.
Am Ende des Moduls können die Teilnehmenden digitale Modelle fachlich einordnen, Prozessdaten interpretieren, technische Zusammenhänge analysieren und Verbesserungsvorschläge für industrielle Abläufe entwickeln. Gefördert werden insbesondere Problemlösefähigkeit, Teamarbeit, Selbstständigkeit, Kreativität und der sichere Umgang mit digitalen Technologien.

Grundkenntnisse in gewerblich-technischen Ausbildungsinhalten sind hilfreich. Besondere Vorkenntnisse werden nicht benötigt.